Desde cedo, a criação de um cantinho de leitura na sala - mesmo na sala parque - é uma das formas de promover o cuidado pelos livros, a sua manipulação e leitura. Ouvir contar uma história é um momento de partilha, que pode ajudar as crianças a adquirir novos vocábulos, a apreender novos sons e a estruturar o seu pensamento e raciocínio.
A aquisição de competências que lhe permitem ser autónoma é uma das caraterísticas da criança desta faixa etária. Falar sobre isso, partindo da exploração de um livro é uma atividade que lhe vai permitir adquirir consciência acerca das suas próprias capacidades e dificuldades, refletindo as suas ações nas da personagem Simão.
Este livro poderá ser dividido em partes pela Educadora e ser trabalhado dia após dia, ou também poderá ser fotocopiado e colado em molduras de cartão. Espalhadas pela sala, ou numa caixa própria feita com as crianças, este "puzzle" pode ser transformado em diversas atividades e em momentos únicos de exploração.
Ideia:
Trazer para a sala um balde com diferentes peças de vestuário. Enquanto lê a história, a Educadora pede à criança que procure e traga um sapato, uma meia, uma camisola.
Sem comentários:
Enviar um comentário